Ландшафт
Программное содержание: познакомить с понятием ландшафта; продолжить работу по карте, закрепить знания о диких животных и птицах и среде их обитания; учить используя разные техники изображения рисовать животный мир планеты Земля; создавать композицию в поделках.
Оборудование: физическая карта мира,изображения разных ландшафтов, обручи, альбом природы наших широт, краски, пластилин, соленое тесто, природный и бросовый материал. листы для рисования, цветная бумага. Текст К. Чуковского " Доктор Айболит".
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Ключенович Н. В. Ландшафт // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/50044-avtorskaya-metodicheskaya-razrabotka-oznakomlenie-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-s-stroeniem-zemnoj-kory (дата обращения: 03.06.2024)- Влияние русской песни на духовное развитие ребёнка
- Формирование ритмико-интонационной стороны речи у неговорящих детей
- Краткосрочный проект с детьми средней группы «Сказки на ночь»
- Подружись с природой. Кружковая работа.
- Танцевальная деятельность как средство художественно – эстетического развития у дошкольников в соответствии ФГОС ДО
- Моя семья
- Делать или не делать